交流中，双方围绕新任教师培养体系搭建、教师专业能力提升、中心运营管理等核心工作深入探讨，张岁玲主任结合甘肃农业大学实践经验，分享了该校新任教师准入与培养的创新举措，为我校相关工作优化提供了宝贵参考。

此次指导交流，搭建了校际教师发展工作的互通桥梁，为我校教师发展中心带来了前沿的工作理念与成熟的实践案例。后续，我校教师发展中心将认真吸收借鉴本次交流成果，结合我校办学实际与教师队伍特点，优化新任教师培养体系，打造高素质专业化教师队伍，为学校教育教学高质量发展筑牢师资根基。